Veröffentlichung SLR zum Pair Programming in Computer Science Education
31.03.2022 -
Eine weitere Veröffentlichung des DiP-iT-Teams ist nun bei Computer Science Education online. In dem systematischen Literaturreview haben wir uns mit Forschungsergebnissen zum Pair Programming auseinandergesetzt. Ein Fokus lag auf der Ableitung von Erkenntnissen zum effektiven didaktischen Design von Pair Programming in Lehrveranstaltungen.
Hawlitschek, A., Berndt, S. & Schulz, S. (2022). Empirical research on pair programming in higher education: a literature review, Computer Science Education, DOI: 10.1080/08993408.2022.2039504